شخصيات MBTI بالمدرسة
تحذير: هذا المقال مجرد كوميديا ولا يمت للواقع بصلة.
غير منصوح بقراءته للأشخاص الحساسين الذي يأخذون المقالات بشكل شخصي.
فصل الشغب والبلطجة: ESFP/ ESTP/ ENFP/ ENTP
يجلس الأستاذ بالمكتب ويدخل الطلاب يصرخون محدثين جلبة.
الأستاذ: هدوء من فضلكم! أنا أستاذكم الجديد لمادة الرياضيات اتفقنا؟
ESTP: لا لم نتفق.
ينفجر الفصل ضاحكا.
الأستاذ: هدوء من فضلكم! سنبدأ الدرس, حسن لقد درستم بالعام الماضي الأعداد العشرية من يخبرني ما هي الأعداد العشرية؟
ENTP: الأعداد العشرية هي الأعداد الطيبة التي يمكننا معاشرتها, أعداد بنت ناس.
تعلو القهقهات مجددا.
الأستاذ وقد بدأ يفقد السيطرة: حسن هذا يكفي, نحن هنا لا نمزح, يكفي تهريجا, لن أذكّركم بدرس العام الماضي.. سأستأنف الدرس مباشرة.
يلتفت الأستاذ للوح ويبدأ بكتابة القواعد: أكتبوا معي هذه التعاريف, سأمسح اللوح ما إن أنتهي.
وهو يكتب وصلت أنفه رائحة السجائر فالتفت غير مصدق خلفه ليجد ENFP يدخن.
الأستاذ وقد جن جنونه: ولكن ماذا تفعل!!
ENFP: فقط أعدل مزاجي لأفهم الدرس.
الأستاذ محاولا أن يمسك أعصابه: أطفئ السيجارة الآن.
ESFP: أجل أطفئ السيجارة هيا...كح كح كح أنا أختنق.
ENTP: يا الهي لقد اختنق سيغمى عليه! لديه ربو.
ESTP: لقد أغمي عليه!! إنه لا يتنفس!! أستاذ علينا أن نجري له تنفسا اصطناعيا.
الأستاذ ببرود: حسن تمثيلية جميلة, هيا عودوا للكتابة.
ENFP: لقد قتلته يا أستاذ!! أنا السبب, لقد مات!!
يعود الأستاذ للكتابة باللوح متجاهلا إياهم وقد قرر عدم مجاراتهم البتة وتركهم يفعلون ما يحلو لهم.
علا الضجيج كثيرا فالتفت الأستاذ خلفه مجددا فوجد ESFP فوق الطاولة يرقص وESTP يطبل
الأستاذ: ما هذا!! يكفي أنا لن أستمر هنا أبدا.
يجمع الأستاذ أغراضه ويهم بالخروج فيقفز ENFP و ENTP يمسكان به من تلابيب ملابسه.
ENFP: أرجوك يا أستاذ لا تتركنا أرجوك.
ENTP: لمن تتركنا يا أستاذ من بعدك؟
الأستاذ: أترككم للمجلس التأديبي!!سأنادي المدير الآن.
فصل الكسل والخجل: ISFP/ ISTP/ INFP/ INTP
الأستاذ: مرحبا أنا أستاذ مادة الرياضيات الجديد وقد كانت تجربتي مع الفصل السابق سيئة, أتمنى أن لا تكونوا من نفس طينتهم.
صمت رهيب يعم الفصل.
الأستاذ: حسن جيد يبدو أنكم لطفاء, لا يبدو لي أنكم مجموعة من المشاغبين, ماذا تعرفون عن الأعداد التخيلية؟
صمت تام.
الأستاذ: لا تذكرون الأعداد التخيلية إذن, لابأس سأحاول أن أذكركم, انتبهوا معي.
يبدأ الأستاذ الشرح والطلاب غير منتبهين بتاتا.
INTP يحذق باللوح وذهنه بالبيت يفكر في الأفلام الخيالية.
INFP ينظر عبر النافذة مسندا رأسه بيده سارح الخيال.
ISFP يخربش بالورقة بعض الصور التخيلية
ISTP ينحت المقعد بالمقص شكلا تخيليا.
الأستاذ: تبدون شاردين, هل فهمتم الدرس؟
صمت مطبق
الأستاذ: فهمتم أم لم تفهموا؟
سكون يسود المكان
الأستاذ: هل أنتم بشر أم حجر؟ تكلموا ما بكم.
فجأة يدق الجرس معلنا انتهاء الحصة فيلملم الطلاب أغراضهم وينصرفون في صمت تام.
فصل الأضغان والأحقاد: ESFJ/ ESTJ/ ENFJ/ ENTJ
الأستاذ: مرحبا, أنا أستاذ الرياضيات الجديد وقد مررت مع الفصلين اللذين سبقاكما بتجربة لا أتمناها لأي أستاذ.
ENFJ: أولا, مرحبا بك أستاذنا الجديد نيابة عن كل زملائي نرحب بك وإن شاء الله تتذكرنا بالخير.
الأستاذ مبتهجا: شكرا لكم!
ESFJ: لا تقلق يا أستاذ, سننجز كل ما تطلبه منا.
ESTJ: أجل تماما.
ENTJ: نحن لسنا بكسالى ولا مشاغبين.
الأستاذ مطمئنا: لقد أثلجتم صدري, ما شاء الله تبدون جادين, حسن سنبدأ الدرس, ماذا تعرفون عن الأعداد الحقيقية؟
ESTJ: تجاوزها يا أستاذ نحن نعرف.
ENTJ: كلا لا تتجاوزها, لم يُدرسنا أستاذنا للعام الماضي الأعداد الحقيقية كان مريضا.
ESTJ: ليست مشكلتنا, لا تضيع وقتنا ,اذهب لأخذ حصص إضافية.
ENFJ: كلا ذكرنا بالأعداد الحقيقية.
ESFJ: أستاذ افعل ما تراه مناسبا إنهم يضيعون وقتنا بالثرثرة.
ENFJ: نحن لا نثرثر!! أستاذ من فضلك أعد الدرس مجددا.
ESFJ: اصمت إذن ليعيد الدرس, أنت ترحب به منذ ساعة.
ENTJ: أستاذ من فضلك اشرح لنا كل مقرر العام الماضي.
ESTJ: لا طبعا!! تريد إضاعة كل السنة في دراسة مقرر العام الماضي.
ENTJ: أستاذنا للعام الماضي لم يكن يشرح شيئا.
ESFJ: إذن خذ دروسا خصوصية كما طلب منك ESTJ, أو اطلب من الأستاذ أن يحضر لمنزلك لتدريسك مقرر العام الماضي.
ENFJ: أستاذ اشرح الدرس من فضلك.
الأستاذ: اتفقوا أولا.
ENTJ: اشرح الدرس أستاذ, مقرر العام الماضي طبعا, هؤلاء الكسالى أصلا لا يذكرون شيئا ويتظاهرون أنهم يعرفون كل شيء.
ESFJ: الكسول هو أنت, لماذا لم تراجع بالعطلة مقرر العام الماضي؟
ENTJ: نعم أنا كسول! والآن مت بغيظك... أستاذ اشرح مقرر العام الماضي.
ESTJ: أستاذ, لو بدأت بشرح درس العام الماضي نترك القاعة ونرفع شكوى ضدك بأنك تضيع لنا وقتنا بدروس العام الماضي.
ENFJ: ما رأيك أن تدخله السجن أحسن؟ قال يرفع ضده شكوى قال.
ESFJ: نعم نشكوه للمسؤولين أتظن الدنيا سائبة؟ يدرسنا دروس هذه السنة وإلا نشكوه.
فجأة يدق الجرس معلنا انتهاء الحصة, فيسارع الطلبة لملمة أغراضهم ويغادرون فرحين بانتهاء الحصة أخيرا.
فصل الاكتئاب والأنانية: INFJ/ INTJ/ ISFJ/ ISTJ
يدخل الأستاذ الفصل بحالة يرثى لها بسبب ما لاقاه من الطلاب.
الأستاذ وهو يتحدث بصعوبة: مرحبا, أنا أستاذ الرياضيات الجديد القديم.
صمت مطبق ونظرات شاحبة من الطلاب بوجوه كئيبة وعيون ناعسة وابتسامات لا تكاد ترى.
الأستاذ فزعا: هل أنتم بخير؟
همهمات من الطلاب بأنهم بخير.
الأستاذ: حسن سأبدأ الدرس, من فضلكم لا أريد شغبا ولا أريد عدم انتباه ولا أريد مناقشات فيما بينكم اتفقنا؟
نظرات شاحبة من الطلاب.
الأستاذ: ماذا تعرفون عن الأعداد المركبة؟
يرفع الجميع أصبعه.
الأستاذ وقد شعر ببعض الارتياح: أحسنتم, إذن لا داعي لشرح درس العام الماضي, تفضلوا لدي نموذج لامتحان هنا, تجمعوا فيما بينكم وحلوا التمرين, هيا اعملوا جماعة.
صمت مطبق.
الأستاذ: هيا اعملوا جماعة! تعاونوا فيما بينكم, لدي نسخة واحدة فقط من الامتحان يجب أن تلتفوا حول الورقة جميعا.
ينظر الطلاب لبعضهم البعض بوجوه شاحبة متحاشين النظر للأعين.
يبادر ISTJ بأخذ الورقة من الأستاذ ويجلس يحل التمرين وحده, فينهض INTJ ويخطف الورقة من يد ISTJ ويجلس يحل التمارين وحده, ينهض ISFJ أيضا ويجلس قرب INTJ كي يحل التمرين رفقته فيُغير INTJ مكانه.
يغتاظ ISFJ فيخطف الورقة بعنف فيُحاول INTJ استرجاعها لكن الورقة تطير بالهواء ويلتقطها INFJ ويسرع بها لمقعده يحل التمارين, فيهجم عليه ISTJ ويشدها فتمتد للورقة كل الأيدي تشد حتى تتمزق.
ينزع الأستاذ معطفه الأبيض ويرمي به على الأرض بعصبية شديدة ويمرغه أرضا بقدمه ويخرج من القاعة مهرولا, يراه المدير ويلحق به ولكن الأستاذ ينط من فوق السور ويركض هاربا من المدرسة.
السؤال هنا: ما هي شخصية الأستاذ؟
غير منصوح بقراءته للأشخاص الحساسين الذي يأخذون المقالات بشكل شخصي.
فصل الشغب والبلطجة: ESFP/ ESTP/ ENFP/ ENTP
يجلس الأستاذ بالمكتب ويدخل الطلاب يصرخون محدثين جلبة.
الأستاذ: هدوء من فضلكم! أنا أستاذكم الجديد لمادة الرياضيات اتفقنا؟
ESTP: لا لم نتفق.
ينفجر الفصل ضاحكا.
الأستاذ: هدوء من فضلكم! سنبدأ الدرس, حسن لقد درستم بالعام الماضي الأعداد العشرية من يخبرني ما هي الأعداد العشرية؟
ENTP: الأعداد العشرية هي الأعداد الطيبة التي يمكننا معاشرتها, أعداد بنت ناس.
تعلو القهقهات مجددا.
الأستاذ وقد بدأ يفقد السيطرة: حسن هذا يكفي, نحن هنا لا نمزح, يكفي تهريجا, لن أذكّركم بدرس العام الماضي.. سأستأنف الدرس مباشرة.
يلتفت الأستاذ للوح ويبدأ بكتابة القواعد: أكتبوا معي هذه التعاريف, سأمسح اللوح ما إن أنتهي.
وهو يكتب وصلت أنفه رائحة السجائر فالتفت غير مصدق خلفه ليجد ENFP يدخن.
الأستاذ وقد جن جنونه: ولكن ماذا تفعل!!
ENFP: فقط أعدل مزاجي لأفهم الدرس.
الأستاذ محاولا أن يمسك أعصابه: أطفئ السيجارة الآن.
ESFP: أجل أطفئ السيجارة هيا...كح كح كح أنا أختنق.
ENTP: يا الهي لقد اختنق سيغمى عليه! لديه ربو.
ESTP: لقد أغمي عليه!! إنه لا يتنفس!! أستاذ علينا أن نجري له تنفسا اصطناعيا.
الأستاذ ببرود: حسن تمثيلية جميلة, هيا عودوا للكتابة.
ENFP: لقد قتلته يا أستاذ!! أنا السبب, لقد مات!!
يعود الأستاذ للكتابة باللوح متجاهلا إياهم وقد قرر عدم مجاراتهم البتة وتركهم يفعلون ما يحلو لهم.
علا الضجيج كثيرا فالتفت الأستاذ خلفه مجددا فوجد ESFP فوق الطاولة يرقص وESTP يطبل
الأستاذ: ما هذا!! يكفي أنا لن أستمر هنا أبدا.
يجمع الأستاذ أغراضه ويهم بالخروج فيقفز ENFP و ENTP يمسكان به من تلابيب ملابسه.
ENFP: أرجوك يا أستاذ لا تتركنا أرجوك.
ENTP: لمن تتركنا يا أستاذ من بعدك؟
الأستاذ: أترككم للمجلس التأديبي!!سأنادي المدير الآن.
فصل الكسل والخجل: ISFP/ ISTP/ INFP/ INTP
الأستاذ: مرحبا أنا أستاذ مادة الرياضيات الجديد وقد كانت تجربتي مع الفصل السابق سيئة, أتمنى أن لا تكونوا من نفس طينتهم.
صمت رهيب يعم الفصل.
الأستاذ: حسن جيد يبدو أنكم لطفاء, لا يبدو لي أنكم مجموعة من المشاغبين, ماذا تعرفون عن الأعداد التخيلية؟
صمت تام.
الأستاذ: لا تذكرون الأعداد التخيلية إذن, لابأس سأحاول أن أذكركم, انتبهوا معي.
يبدأ الأستاذ الشرح والطلاب غير منتبهين بتاتا.
INTP يحذق باللوح وذهنه بالبيت يفكر في الأفلام الخيالية.
INFP ينظر عبر النافذة مسندا رأسه بيده سارح الخيال.
ISFP يخربش بالورقة بعض الصور التخيلية
ISTP ينحت المقعد بالمقص شكلا تخيليا.
الأستاذ: تبدون شاردين, هل فهمتم الدرس؟
صمت مطبق
الأستاذ: فهمتم أم لم تفهموا؟
سكون يسود المكان
الأستاذ: هل أنتم بشر أم حجر؟ تكلموا ما بكم.
فجأة يدق الجرس معلنا انتهاء الحصة فيلملم الطلاب أغراضهم وينصرفون في صمت تام.
فصل الأضغان والأحقاد: ESFJ/ ESTJ/ ENFJ/ ENTJ
الأستاذ: مرحبا, أنا أستاذ الرياضيات الجديد وقد مررت مع الفصلين اللذين سبقاكما بتجربة لا أتمناها لأي أستاذ.
ENFJ: أولا, مرحبا بك أستاذنا الجديد نيابة عن كل زملائي نرحب بك وإن شاء الله تتذكرنا بالخير.
الأستاذ مبتهجا: شكرا لكم!
ESFJ: لا تقلق يا أستاذ, سننجز كل ما تطلبه منا.
ESTJ: أجل تماما.
ENTJ: نحن لسنا بكسالى ولا مشاغبين.
الأستاذ مطمئنا: لقد أثلجتم صدري, ما شاء الله تبدون جادين, حسن سنبدأ الدرس, ماذا تعرفون عن الأعداد الحقيقية؟
ESTJ: تجاوزها يا أستاذ نحن نعرف.
ENTJ: كلا لا تتجاوزها, لم يُدرسنا أستاذنا للعام الماضي الأعداد الحقيقية كان مريضا.
ESTJ: ليست مشكلتنا, لا تضيع وقتنا ,اذهب لأخذ حصص إضافية.
ENFJ: كلا ذكرنا بالأعداد الحقيقية.
ESFJ: أستاذ افعل ما تراه مناسبا إنهم يضيعون وقتنا بالثرثرة.
ENFJ: نحن لا نثرثر!! أستاذ من فضلك أعد الدرس مجددا.
ESFJ: اصمت إذن ليعيد الدرس, أنت ترحب به منذ ساعة.
ENTJ: أستاذ من فضلك اشرح لنا كل مقرر العام الماضي.
ESTJ: لا طبعا!! تريد إضاعة كل السنة في دراسة مقرر العام الماضي.
ENTJ: أستاذنا للعام الماضي لم يكن يشرح شيئا.
ESFJ: إذن خذ دروسا خصوصية كما طلب منك ESTJ, أو اطلب من الأستاذ أن يحضر لمنزلك لتدريسك مقرر العام الماضي.
ENFJ: أستاذ اشرح الدرس من فضلك.
الأستاذ: اتفقوا أولا.
ENTJ: اشرح الدرس أستاذ, مقرر العام الماضي طبعا, هؤلاء الكسالى أصلا لا يذكرون شيئا ويتظاهرون أنهم يعرفون كل شيء.
ESFJ: الكسول هو أنت, لماذا لم تراجع بالعطلة مقرر العام الماضي؟
ENTJ: نعم أنا كسول! والآن مت بغيظك... أستاذ اشرح مقرر العام الماضي.
ESTJ: أستاذ, لو بدأت بشرح درس العام الماضي نترك القاعة ونرفع شكوى ضدك بأنك تضيع لنا وقتنا بدروس العام الماضي.
ENFJ: ما رأيك أن تدخله السجن أحسن؟ قال يرفع ضده شكوى قال.
ESFJ: نعم نشكوه للمسؤولين أتظن الدنيا سائبة؟ يدرسنا دروس هذه السنة وإلا نشكوه.
فجأة يدق الجرس معلنا انتهاء الحصة, فيسارع الطلبة لملمة أغراضهم ويغادرون فرحين بانتهاء الحصة أخيرا.
فصل الاكتئاب والأنانية: INFJ/ INTJ/ ISFJ/ ISTJ
يدخل الأستاذ الفصل بحالة يرثى لها بسبب ما لاقاه من الطلاب.
الأستاذ وهو يتحدث بصعوبة: مرحبا, أنا أستاذ الرياضيات الجديد القديم.
صمت مطبق ونظرات شاحبة من الطلاب بوجوه كئيبة وعيون ناعسة وابتسامات لا تكاد ترى.
الأستاذ فزعا: هل أنتم بخير؟
همهمات من الطلاب بأنهم بخير.
الأستاذ: حسن سأبدأ الدرس, من فضلكم لا أريد شغبا ولا أريد عدم انتباه ولا أريد مناقشات فيما بينكم اتفقنا؟
نظرات شاحبة من الطلاب.
الأستاذ: ماذا تعرفون عن الأعداد المركبة؟
يرفع الجميع أصبعه.
الأستاذ وقد شعر ببعض الارتياح: أحسنتم, إذن لا داعي لشرح درس العام الماضي, تفضلوا لدي نموذج لامتحان هنا, تجمعوا فيما بينكم وحلوا التمرين, هيا اعملوا جماعة.
صمت مطبق.
الأستاذ: هيا اعملوا جماعة! تعاونوا فيما بينكم, لدي نسخة واحدة فقط من الامتحان يجب أن تلتفوا حول الورقة جميعا.
ينظر الطلاب لبعضهم البعض بوجوه شاحبة متحاشين النظر للأعين.
يبادر ISTJ بأخذ الورقة من الأستاذ ويجلس يحل التمرين وحده, فينهض INTJ ويخطف الورقة من يد ISTJ ويجلس يحل التمارين وحده, ينهض ISFJ أيضا ويجلس قرب INTJ كي يحل التمرين رفقته فيُغير INTJ مكانه.
يغتاظ ISFJ فيخطف الورقة بعنف فيُحاول INTJ استرجاعها لكن الورقة تطير بالهواء ويلتقطها INFJ ويسرع بها لمقعده يحل التمارين, فيهجم عليه ISTJ ويشدها فتمتد للورقة كل الأيدي تشد حتى تتمزق.
ينزع الأستاذ معطفه الأبيض ويرمي به على الأرض بعصبية شديدة ويمرغه أرضا بقدمه ويخرج من القاعة مهرولا, يراه المدير ويلحق به ولكن الأستاذ ينط من فوق السور ويركض هاربا من المدرسة.
السؤال هنا: ما هي شخصية الأستاذ؟
هههههه وأخيرًا مقالة تافهة ومسلية من النوع الذي أتابع المدونة بسببه!
ردحذفيبدو أن اﻷستاذ ISTP أو ISTJ
أهلا معاذ
حذفهههه أجل لابد من التفاهة طبعا.
والله بدخل عشان أشوف الجمهور الحلو ده
حذفهههههه جميلة كالعادة
ردحذفأهلا لولو شكرا لك :)
حذفلماذا وضعت ال isfj مع فصل الاكتئاب و الأنانية؟
ردحذفلأنه لا يصلح في فصل الكسل ولا الشغب ولا الأحقاد هههه
حذفاخبرني يا صاحب المدونة ما هو حلمك او عملك خرج النت ..
ردحذفأنا أخطط للسيطرة على العالم خارج النت.
حذففكره رائعه اجعل العالم افضل مما عليه
حذفانتي فتاة صحيح ؟
ردحذفأهلا بك :)
حذفأسئلتك غريبة والله
ههههههههههههههههههه
صراحة لم أعرف كيف أرد عليك.
ههههههههه enfp يدخن سيجار في الفصل ... توقعته اعقل من كذا •_•
ردحذفأهلا بك.
حذفلا يوجد نمط عاقل يوجد شخص عاقل شخص غير عاقل.
أيام المراهقة كنت أفعل ألعن من هذا.
الحمد لله أم أتحول لمدمن مخدرات من أجل التسلية هههههه
هههه لا أحكي ايش كنت تسوي
حذفههههه بلاش فضايح...
حذفالستر واجب.
ههههههههههههههههه واقع مرير فعلا! أتوقع أن الأستاذ كان من نمط ISFP أو INFP والله أعلم،، أتمنى إعلامنا بنمطه لأن الفضول يجعل عقلي يتآكل!
ردحذفأستاذ الرياضيات صديقي الذي نمطه هو INFP والذي مر بتجربة قاسية مع طلابه بالثانوية حتى كره التدريس وقد توسلني كثيرا لمرافقته لحراسة الطلاب أثناء الإمتحانات, فانتحلت صفة أستاذ ورافقته رغم أنني لست أستاذا وأخذت أهدد الطلاب بمصير مجهول إن تململ أحدهم من مقعده ثم ضربت المكتب بقوة كي يحسبوني أستاذا مخبولا ويلتزموا الصمت وهذا ما حصل فعلا.
حذفلقد عشت الدور ههههه
صديقي INFP ترك التدريس وعاد للجامعة ليكمل دراساته العليا.
نهاية سعيدة أظن هههه
ههههههه مسكين لا تلمه من اصعب شي على enfp و infp ضبط الفصل اصلا لا يعرف ان يهدد او يرفع صوت /:
حذفاما شخصيتك فأكاد اجزم انها entp لانها ابرز الشخصيات الساخره
ههه كلا أنا ENFP.
حذفالمدونة لا تعبر عن شخصيتي على أرض الواقع, أنا أبعد عن ENTP بأميال, لا أحب الجدل بتاتا, آخر ما قد أرغب فيه هو الدخول في حوار أو نقاش مهما كان بناء وهادئا, لا أحب محاورة أحد مطلقا, إلا إذا كان فردا من أفراد أسرتي أو صديقا جد مقرب غير ذلك لا أطيق النقاشات والحوارات أفضل قراءة الكتب وأرى مناقشة أي شخص مضيعة للوقت.
كما أنني متطوع في الهلال الأحمر للدعم النفسي وجمعيات قصد مساعدة الغير, ويسعدني مساعدة أي شخص مهما كان, ولدي ميول ثورية ضد الواقع السياسي المعاش وهذا جعلني أواجه عدة مشاكل بالعمل وغيره...
أما عن شكلي الخارجي فحدث ولا حرج ههههه أنا أصبغ شعري كل مرة بلون وأرتدي ملابس غريبة وأحب أن أضع وشما ولكنني لا أفعل لحرمانيته, ههههه
أحب الحيوانات بجنون وأرغب باقتناء أي حيوان تقع عليه عيناي ولكنني لا أفعل كي لا أحول امنزل لحديقة حيوان, لذا أكتفي ببعضها فقط.
المقال الذي كتبته عن ENFP تسعون بالمائة منه حياتي الشخصية الحقيقية.
هل أبدو لك ENTP الآن؟ هههه
أضف أنني شخص عصبي جدا جدا جدا جدا جدا ولا علاقة لهذا بأي نمط طبعا.
لا ثانية واحدة اعمل زوووم على نقطة عصبي دي
حذفأنا متعجبة من أن غالب الأماكن يضعون الـENTP المناقش الشيطان المحنك الذي يعيش للنقاش
حذفلأن الENTP نفس الـENFP و ESTP يعيش حياته بل يشبه الـENFP بنسبة كبيرة بسبب الحدس الخارجي في الوهلة الأولى أنا وصديقتي ENFP كنا نشبه تصرف بعض بعد أن عرفنا بعضنا وأصبحنا أصدقاء إختلافنا وضح
تشعرني ان الـENTP لا يعيش حياته XD
أليس كل ماذكرته حياة عادية ما علاقتها بنمط ENFP من ENTP
أجل وهذا دليل أنه لا علاقة للمدونة بشخصيتي بالواقع.
حذفلا تثق بالشخصيات المزورة بالنت. ههههه
إذا تشاجرت مع شخص ما أخربها معه لا مشكلة لدي في ضربه حتى وقد ضربت فعلا كثرا... بلطجي صراحة ههههه
kage AL-rashed لو أردتي رأيي الحقيقي المجرد أنا لا أؤمن أصلا بMBTI ههههه يمكن لأي نمط أن يكون أي شيء يريده لكنني هناأتحدث من منطلق ما هو مكتوب عن وصف كل شخصية والصورة النمطية, لو طلب من أحدهم أن يضعني ضمن خانة نمط محدد ورأى شعري ملون وبملابس غريبة وثوري وغيره من الخرابيط سيقول ENFP.
حذفلكن في واقعي أنا غير مهتم مطلقا بMBTI بل أنني ضده أصلا أكتب عنها للتسلية فقط ههههه لا تخبري أحدا لأن البعض يعبد MBTI وسيكفرني هههههه
حسنا أعتقد غالبية من إعتقدو أنك ENTP بسبب طريقة كتابتك أكثرمن كونه ماذا قلت عن نفسك
حذفلأن أصحاب الحدس الخارجي بالغالب يستطيعون التمثل لشيء أو إظهار شيء إذا رغبو بذلك بالذات بالمواقع فهم يبدعون
فلا أعلم إن كنت ENTP أو ENFP لأن للنظرة الأولى لن أستطيع معرفة ذلك
لا أحب فكرة وضع صورة معينة للأنماط كيف يجب أن يكونو
لأن رأيت كثير أصحاب نمط ENTP هناك المناقش وهناك من يحب الناس ويحب المساعدة وكأنه للوهلة الأولى ESFJ ولكن بعد التدقيق ترى نمطه الحقيقي ENTP وهناك من وكأنه ESTP فله
وأنا عندما أشبههم بالأنماط الأخرى فأتكلم عن ما أشتهر وإنتشر عن الأنماط وهذا ما لا أحبه
مثلا أرى كثيرا يقولون عن الـINFP أنه بكاء ولكن لدي صديقة INFP وهي كتومة جدا وقوية ودائما يقولون أن المعالجين غير منطقيين بتاتا فقط خلقو للشخصنة وأرى ذلك مبالغة وغير صحيح أرى الINFP لديهم وجهة نظر كما لدينا جميعنا
وضع نكات عن الشخصيات أو مواقف وتحديدا في تويتر كلها للتسلية ومن يصدقها أحمق
قد يجعلنا بعض الكتابات تذكرنا ببعض من يملكون نفس النمط ولكن لا يعني ذلك أن الجميع يجب أن يكونو جميعهم مثل ما كتب بالمدونة أو بتويتر ولكن من المسلي معرفة ماهو نمط الشخص الآخر ولكن الهوس بالـMBTI غير مسلي
إذا عن المشاجرة فأنا أميل أكون مسالمة ولكن إن نفذ صبري أصبح مجنونة ههههههههه
حسنا وهذا أنا أؤمن به وعندما أعارض بشيء أعتقد أيضا سيكفروني ههههههههههه
حذفلا أحب فكرة التمسك بشيء من أعجبه الـMBTI فليفعل ومن لم يعجبه ورفضه بكيفه لدي أصدقاء كثير لا يحبون الـMBTI أيضا ولا يؤمنون به وبجهة أخرى هناك من راقت لهم
إذا عن وجود متعصبين وكأنها مسلمة فنعم موجودين وبكثرة
أعتقد أنني ثرثرت كثيرا 😂
لا أبدا أنا أحب الثرثرة كثيرا أنا أيضا أكبر ثرثار عرفته البشرية.
حذفعلي أن أقوم بتجميع التعليقات المولولة الباكية على مواضيعي الساخرة في موضوع مستقل, وكذا الرسائل الخاصة التي يسبني فيها البعض ويهددني فيها البعض الآخر بأن أتوقف وإلا سأندم ولا أدري كيف سأندم يعني, هل لديك فكرة؟ ههههههه الناس اتخبلت يا ناس.
ههههههههههههههههه فكرة رائعة وضع تعليقاتهم سيكون الأمر مسلي
حذفإنه وكأنهم المافيا التي دخلت منطقتهم ويهددوك بالتوقف
مافيا MBTI ههههههههههه
صحيح انني اجد mbtiمقنعة نوعا ما وله تجسيد معقول على ارض الواضع
حذفلكنني لا افهم لماذا يجعلها البعض كمسلمة لا تقبل الخطأ
هي في النهاية مجرد نظرية بشرية وليست كتابا سماويا
انا ايضا يفترض اني entp لكنني احيانا اشبه enfp واحياناحتى اصبح اشبه infp
أعتقد إنني ENTP ولكن لا أفعل هذه الأمور إلا مع القريبين مني
ردحذفولكن لا أتعجب من فعل ENTP هذه الأمور بالذات اذا كانت اجتماعيته عالية أو حدسه الخارجي وعاطفته الخراجية عالية
أحببت فصل الكسل والخجل ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
مقالة رائعة متحمسة للقادم
أهلا بك kage AL-rashed :)
حذفENTP المراهق المشاغب ليس هو ENTP الفتاة المؤدبة هههه
شكرا على المتابعة.
اسعدتني اسعدتني
ردحذفأهلا بك waadkh98 :)
حذفأنت أيضا أسعدتني بتعليقك وبمتابعتك.
أتمنى أن أبقى عند حسن الظن
ههههههههه تمتلك مخيله خصبه بالفعل
ردحذفمدونتك رائعه ومسليه اتمنى ان تستمر :)
شكرا لك :)
حذفاني infp لكن كسلي اغلبه بالبيت بالخارج سواء دراسةاو حفلة دائم ابين بمظهرالنشيطة, فأستغربت من موقف الinfp وي المعلم يمكن لان احب الرياضيات فما ركب الموقف على المذكور بس لوحصة تاريخ بيكون يناسب اكثر ههههههههه
ردحذفأهلا نرجس :)
حذفأجل الكل ينام في حصة التاريخ هههه
معك حق فانا INFP و طردت من قسمي لاني لا اشارك في اي حصة و ذهبت الي قسم مشاغبين حتى اتعلم الشغب منهم من كثرة هدئي و خجلي 😂😂😂😂
ردحذفمعك حق فانا INFP و طردت من قسمي لاني لا اشارك في اي حصة و ذهبت الي قسم مشاغبين حتى اتعلم الشغب منهم من كثرة هدئي و خجلي 😂😂😂😂
ردحذفحسناً .. جواد هل نمطك INTJ؟
ردحذفENFP نمطه
حذف